Organiser un bal des finissants

  • Niveau : secondaire
    Groupe d'âge :
    élèves de 15 à 17 ans
  • Période de l'année :
    toute l'année

Domaines de formation :

  • Orientation et entrepreneuriat
  • Vivre ensemble et citoyenneté
  • Environnement et consommation

Objectifs généraux

  • Planifier et mener à terme un projet d'envergure
  • Suivre les rentrées d'argent et les dépenses
  • Respecter les échéanciers
  • Travailler en coopération

Compétences

Pour les élèves de 15 à 17 ans

Dès la 4e année du secondaire et plus particulièrement au début de la 5e, les élèves s'interrogent sur l'organisation de leur bal des finissants. Profitez de cet événement pour lancer l'idée d'un projet d'entrepreneuriat collectif pluridisciplinaire aux élèves. Ils pourront y développer des compétences en gestion des finances et en organisation coopérative.

Compétences disciplinaires

Disciplines Compétences Progression des apprentissages
Mathématiques Appliquer un raisonnement mathématique

Dans le cadre de l'analyse des coûts et du suivi des dépenses :

  • Recourir à divers types de raisonnement pour préciser, valider, réajuster ou réfuter des suppositions.
    Ex. : raisonnement par induction, par déduction, par analogie, par disjonction de cas, par contradiction, etc.
  • Présenter les résultats d'une démarche.
  • Au besoin, améliorer une démarche en éliminant les étapes superflues.
Français, langue d'enseignement Écrire des textes variés

L'enseignant de français peut réaliser avec ses élèves, une activité d'écriture en lien avec la création de l'album de finissant :

  • En situation de communication écrite, se placer comme énonciateur et partager son point de vue subjectif appuyé par ses connaissances, ses intérêts, son expérience et ses valeurs.

  • Écrire un texte :

    • Déterminer et organiser le contenu, puis rédiger, réviser et corriger le texte (vocabulaire, syntaxe, ponctuation et orthographe).
    • Produire une version provisoire et une version finale du texte.

Compétences non disciplinaires

  • Traiter de l'information
  • Exercer sa pensée critique
  • Coopérer

Pour en savoir plus

Pour obtenir du soutien dans la réalisation d'un projet de classe coopératif, vous pouvez assister gratuitement à une séance de sensibilisation sur l'entrepreneuriat collectif jeunesse. Communiquez avec un agent de promotion de l'entrepreneuriat du Conseil québécois de la coopération et de la mutualité.

Consultez aussi le Programme d'entrepreneuriat pour les jeunes en Ontario.