Prendre conscience de la valeur de l'eau

  • Groupe d'âge :
    élèves de 8 à 9 ans
  • Période de l'année :
    février et mars
  • Temps requis :
    2 heures 30 minutes

Domaine de formation :

  • Environnement et consommation

Habiletés financières et coopératives

  • Comprendre les effets de l'humain sur l'environnement
  • Utiliser de façon responsable les biens et les services
  • Établir les priorités quant aux besoins et aux désirs

Compétences

Pour les élèves de 8 à 9 ans

Les élèves prennent conscience de l'importance de préserver l'eau potable. Ils comprennent que leurs actions ont un effet sur l'environnement, ce qui les amène à réfléchir à des moyens de préserver l'eau et de sensibiliser leur entourage à l'importance de ne pas gaspiller l'eau.

Compétences disciplinaires enseignées

Disciplines Compétences Progression des apprentissages
Mathématiques Raisonner à l'aide de concepts mathématiques
  • Interpréter des données à l'aide d'un diagramme à bandes
  • Représenter des données à l'aide d'un diagramme à bandes

Compétences disciplinaires touchées

Disciplines Compétences
Français Lire des textes variés
Science et technologie - La Terre et l'espace Décrire les effets de la qualité de l'eau sur les vivants

Compétences non disciplinaires

  • Coopérer
  • Mettre en œuvre sa pensée créatrice