Organiser un bal des finissants
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Niveau : secondaire
Groupe d'âge :
élèves de 15 à 17 ans -
Période de l'année :
toute l'année
Domaines de formation :
- Orientation et entrepreneuriat
- Vivre ensemble et citoyenneté
- Environnement et consommation
Objectifs généraux
- Planifier et mener à terme un projet d'envergure
- Suivre les rentrées d'argent et les dépenses
- Respecter les échéanciers
- Travailler en coopération
Évaluation
Vous amenez les élèves à réfléchir au projet coopératif auquel ils ont participé et vous évaluez leur engagement dans les divers comités du bal des finissants.
Réfléchir sur le travail coopératif
Instructions
- À la dernière rencontre des membres du comité organisateur, avant le bal, discuter avec les élèves.
- Vérifier s'ils ont aimé participer aux comités du bal des finissants. Les interroger sur le mode de fonctionnement des comités.
- Évaluer le degré d'engagement des élèves dans le projet et leur satisfaction globale après l'avoir mené à terme.
- Discuter avec eux des façons de travailler en coopération, des échéanciers, des choix faits en groupe, des comités et des outils utilisés tout au long de l'année.
Notes à l'enseignant
Exemples de questions à poser aux membres des comités :
- Le travail en comité a-t-il été une expérience de partage et d'échanges pour vous? Si oui, expliquez pourquoi.
- Quels sujets avez-vous abordés dans vos échanges avec les autres membres des comités?
- Qu'avez-vous appris de vos démarches?