Organiser un bal des finissants

  • Niveau : secondaire
    Groupe d'âge :
    élèves de 15 à 17 ans
  • Période de l'année :
    toute l'année

Domaines de formation :

  • Orientation et entrepreneuriat
  • Vivre ensemble et citoyenneté
  • Environnement et consommation

Objectifs généraux

  • Planifier et mener à terme un projet d'envergure
  • Suivre les rentrées d'argent et les dépenses
  • Respecter les échéanciers
  • Travailler en coopération

Évaluation

Vous amenez les élèves à réfléchir au projet coopératif auquel ils ont participé et vous évaluez leur engagement dans les divers comités du bal des finissants.

Réfléchir sur le travail coopératif

Instructions

  1. À la dernière rencontre des membres du comité organisateur, avant le bal, discuter avec les élèves.
  2. Vérifier s'ils ont aimé participer aux comités du bal des finissants. Les interroger sur le mode de fonctionnement des comités.
  3. Évaluer le degré d'engagement des élèves dans le projet et leur satisfaction globale après l'avoir mené à terme.
  4. Discuter avec eux des façons de travailler en coopération, des échéanciers, des choix faits en groupe, des comités et des outils utilisés tout au long de l'année.

Notes à l'enseignant

Exemples de questions à poser aux membres des comités :

  • Le travail en comité a-t-il été une expérience de partage et d'échanges pour vous? Si oui, expliquez pourquoi.
  • Quels sujets avez-vous abordés dans vos échanges avec les autres membres des comités?
  • Qu'avez-vous appris de vos démarches?