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Distinguer le travail rémunéré du travail non rémunéré
-
Groupe d'âge :
élèves de 8 à 9 ans -
Période de l'année :
avril et mai -
Temps requis :
5 heures 25 minutes
Domaine de formation :
- Vivre ensemble et citoyenneté
Habiletés financières et coopératives
- Distinguer le travail rémunéré du travail non rémunéré
- Comprendre que l’argent se gagne en travaillant
Réalisation
Les élèves élaborent leur point de vue sur la rémunération de certaines tâches à la maison et participent à un débat sur le sujet.
Tous les documents pour réaliser cette activité sont regroupés à droite sous Liens utiles.
Liens utiles
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Distinguer le travail rémunéré du travail non rémunéré
(en format PDF, 149 ko)
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Mon point de vue avant le débat
(en format PDF, 1,3 Mo)
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Guide de l'apprentissage coopératif
(en format PDF, 1,2 Mo)
-
Mon point de vue après le débat
(en format PDF, 1,1 Mo)
-
Mon point de vue : grille d'évaluation
(en format PDF, 728 ko)
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