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Établir un budget pour les soins d'un animal de compagnie

  • Groupe d'âge :
    élèves de 10 à 11 ans
  • Période de l'année :
    octobre et novembre
  • Temps requis :
    4 heures

Habiletés financières et coopératives

  • Comprendre les étapes de la planification des dépenses
  • Établir un budget et évaluer sa capacité financière
  • Comprendre l'importance de l'épargne
  • Différencier des valeurs coopératives

Compétences

Pour les élèves de 10 à 11 ans

Après avoir découvert ce qu'est un budget et comment l'établir, les élèves sont plongés dans la résolution d'une situation-problème en mathématiques qui les invitent à prendre soin d'un perroquet. Pour ce faire, ils doivent considérer le montant d'argent dont ils disposent et les dépenses qu'ils doivent effectuer.

Compétences disciplinaires enseignées

Disciplines Compétences Progression des apprentissages
Mathématiques Résoudre une situation-problème Traduire une situation à l’aide d’équations : addition, soustraction, multiplication, division, nombres naturels et décimaux
Français Lire des textes variés Compréhension de textes

Compétences non disciplinaires

  • Résoudre des problèmes
  • Se donner des méthodes de travail efficaces

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